فحص وتشخيص اضطراب طيف التوحد

قد يكون تشخيص اضطراب طيف التوحد (ASD) صعبًا نظرًا لعدم وجود اختبار طبي ، مثل فحص الدم ، لتشخيص الاضطراب. ينظر الأطباء إلى تاريخ وسلوك نمو الطفل لإجراء التشخيص.

يمكن أحيانًا اكتشاف ASD في عمر 18 شهرًا أو أقل. بحلول سن الثانية ، يمكن اعتبار التشخيص من قبل أخصائي متمرس موثوقًا للغاية  [1]ومع ذلك ، فإن العديد من الأطفال لا يتلقون تشخيصًا نهائيًا حتى يكبروا كثيرًا. لا يتم تشخيص بعض الأشخاص حتى يصبحوا مراهقين أو بالغين. يعني هذا التأخير أن الأطفال المصابين بالتوحد قد لا يحصلون على المساعدة المبكرة التي يحتاجونها.

يمكن أن تشمل العلامات المبكرة لاضطراب طيف التوحد ،  على سبيل المثال لا الحصر

  • تجنب ملامسة العين ،
  • قلة الاهتمام بالأطفال الآخرين أو القائمين على رعايتهم ،
  • عرض محدود للغة (على سبيل المثال ، وجود كلمات أقل من أقرانه أو صعوبة في استخدام الكلمات للتواصل) ، أو
  • الانزعاج من التغييرات الطفيفة في الروتين.

CDC's “Learn the Signs. تصرف مبكرًا. " يوفر البرنامج موارد مجانية لمساعدة العائلات على مراقبة المعالم التنموية   والتعرف على علامات المخاوف التنموية ، بما في ذلك ASD.

عندما يصبح الأطفال المصابون بالتوحد مراهقين وشبابًا ، فقد يواجهون صعوبات في تطوير الصداقات والحفاظ عليها ، والتواصل مع أقرانهم والبالغين ، أو فهم السلوكيات المتوقعة في المدرسة أو في العمل. قد يلفت انتباه مقدمي الرعاية الصحية أيضًا لأن لديهم حالات متزامنة مثل اضطراب نقص الانتباه / فرط النشاط أو اضطراب الوسواس القهري أو القلق أو الشديد، أو اضطراب السلوك.

من المهم مراقبة وفحص وتقييم وتشخيص الأطفال المصابين باضطراب طيف التوحد في أقرب وقت ممكن للتأكد من حصول الأطفال على الخدمات والدعم الذي يحتاجون إليه للوصول إلى إمكاناتهم الكاملة [2]. هناك عدة خطوات في هذه العملية.

التقييم التنموي الشامل

 لا يوفر الاختبار المختصر باستخدام أداة الفحص تشخيصًا ، ولكنه يشير إلى ما إذا كان الطفل يسير على مسار التطور الصحيح أو إذا كان يجب على أخصائي إلقاء نظرة فاحصة. إذا حددت أداة الفرز مجالًا مثيرًا للقلق ، فقد تكون هناك حاجة إلى تقييم تنموي رسمي. هذا التقييم الرسمي هو نظرة أكثر تعمقًا على نمو الطفل ، وعادة ما يتم إجراؤه بواسطة أخصائي مدرب ، مثل طبيب أطفال متخصص في النمو ، أو اختصاصي نفسية للأطفال ، أو أخصائي أمراض النطق واللغة ، أو أخصائي العلاج المهني ، أو غيره من المتخصصين. قد يراقب الاختصاصي الطفل ، أو يعطي الطفل اختبارًا منظمًا ، أو يطرح أسئلة على الوالدين أو مقدمي الرعاية ، أو يطلب منهم ملء الاستبيانات. تحدد نتائج هذا التقييم الرسمي ما إذا كان الطفل بحاجة إلى علاجات خاصة أو خدمات التدخل المبكر أو كليهما.

الرابط: https://www.cdc.gov/ncbddd/autism/screening.html

أخبرنا عن أفكاركإرسال رسالة

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول المشار إليها إلزامية *

العودة الى بلوزة
اغلاق زوم
Arabic English

اتصل الآن

لا يمكنك نسخ محتوى هذه الصفحة