برامجنا

برامجنا دقيقة

 

1. برنامج البداية المبكرة (ESP) ؛ برنامج التدخل المبكر - EIP (0-6 سنوات)

هذه السنوات الأولى هي الفترة الأكثر أهمية لنمو الطفل وتطوره. إن تلقي الدعم في أقرب وقت ممكن يمكن أن يخلق فرصًا لزيادة إمكانات الطفل إلى أقصى حد وتمكينه من تحقيق معالمه. لذلك ، يستخدم الخبراء في Mind Center هذا كفرصة للعمل مع الأطفال الذين يستهدفون المجالات الرئيسية للتنمية من خلال توفير خطة عمل شاملة متعددة التخصصات. يركز البرنامج على 5 مجالات: الاتصال ، التنشئة الاجتماعية ، الإدراك ، مهارات الحياة اليومية ، ومهارات ما قبل الأكاديمية. إلى جانب تلبية احتياجات الطفل التنموية ، ينصب التركيز الأساسي للبرنامج على تمكين الوالدين من أن يكونوا جزءًا نشطًا من العملية والمساعدة في دمج الاستراتيجيات العلاجية التربوية في الروتين اليومي. برنامج التدخل المبكر ESP الخاص بنا هو برنامج متعدد التخصصات يركز على الطالب ويتم توفيره في بيئة تعليمية متعددة الحواس. يتكون فريقنا من معالجي النطق واللغة والمعالجين الوظيفيين والمعالجين الفيزيائيين وأخصائيي النمو وعلماء النفس ومعلمي التربية الخاصة.

لمعرفة المزيد يرجى الاتصال بنا الآن

2. برنامج دعم التعلم اليومي - DLS (من سن 6 إلى 13 عامًا)

يعد برنامج دعم التعلم اليومي امتدادًا لمجالات التعلم الخمسة المقدمة في برنامج البداية المبكرة. سيتلقى الطلاب تدريبًا مكثفًا على المهارات الاجتماعية والتواصلية والمعرفية والأكاديمية ومهارات الحياة اليومية مع فرص للعمل في مجموعات وعلى أساس فردي. بالإضافة إلى المجالات ، ستركز DLS أيضًا على تكنولوجيا التعلم ، والعلاج بالموسيقى / الحركة ، وأنشطة المهارات الحياتية بناءً على اهتمامات الطلاب.

لمعرفة المزيد يرجى الاتصال بنا الآن

3. الركائز الثلاثة لـ MCSN 14+

مركز مايند لذوي الاحتياجات الخاصة (MCSN) هو جسر للوصول إلى خدمات التربية الخاصة القائمة على الأدلة وعلم النفس للتغلب على التحديات التي يواجهها الأفراد وأولياء أمورهم وإخوتهم في المدرسة أو المنزل أو بيئة العمل. في MCSN ، سنوجهك للتنقل في الانتقال إلى مرحلة البلوغ من خلال خدمات ما قبل المهنية والمهنية والانتقالية المخصصة والقائمة على التقييم. سيكون لكل عميل ملف خطة الانتقال الفردية (ITP)، التي تم جمعها من خلال التقييمات الرسمية وغير الرسمية عبر مجالات احتياجات العميل واهتماماته وتفضيلاته ونقاط قوته. نحن نطور خطة انتقالية شاملة ونضع توصيات تركز على المستقبل. من خلال إعداداتنا المهنية الداخلية ، سيقوم فريقنا التعليمي المتخصص بمطابقة العميل مع بيئته المحتملة.

ببساطة ، MCSN هو المكان المناسب لطفلك والمراهق وأي شخص بالغ لاكتساب المهارات المهنية والانتقال إلى تجارب الحياة الواقعية من خلال التوظيف والخدمة التطوعية وأنواع أخرى من المواعيد المجتمعية. سوف نجعل ذلك ممكنا!

         برنامج العقل الانتقالي (MTP)

تم تطوير برنامج العقل الانتقالي (MTP) لتحسين البرمجة الانتقالية للطلاب ذوي الإعاقات المتعددة من سن 14 وما فوق. يتحقق الانتقال الناجح إلى حياة ما بعد الثانوية النشطة من خلال مجموعة شاملة من الخدمات الأكاديمية والعلاجية. من خلال المحاكاة المهنية القائمة على المركز والإعدادات المهنية الحقيقية التي تم تطويرها بالشراكة مع الشركات والشركات المحلية ، يتم إنشاء برامج مخصصة باستخدام نهج وظيفي للإنجاز الأكاديمي وما قبل المهني. يتم وضع الأهداف والغايات التعليمية والعلاجية معًا وتقديمها في نموذج متكامل من قبل فريق متعاون للغاية من المهنيين. ال MTP يتألف الفريق من معلمي التربية الخاصة ، ومنسقي الانتقال ، والمستشارين ، ومعالجي النطق ، والسلوكيين - يعملون جميعًا معًا لتسهيل تحقيق كل طالب لأهدافه وغاياته الفردية.

تتضمن MTP جميع الخدمات ضمن باقة DLS الفضية. تتمتع MTP بإمكانية الوصول إلى وحدات المحاكاة المهنية (CSM) ووحدات المشاركة المجتمعية (CEM). 

          وحدات المحاكاة المهنية (CSM)

يستخدم MTP وحدات المحاكاة المهنية (CSM) لمخاطبة الأكاديميين ، والأنشطة المفيدة لمهارات الحياة اليومية ، وتطوير مهارات الاستعداد قبل المهني. تتغير هذه المحاكاة بشكل دوري لتعكس الاتجاهات الحالية.

أمثلة على وحدات MCSN:

  • Busy Bean Café - محاكاة البيع بالتجزئة وتناول الطعام
  • عيادة - محاكاة مكتب الطبيب
  • Busy Bean Market - محاكاة البيع بالتجزئة والتسوق
  • غرفة الفندق - محاكاة السفر والضيافة
  • أدوات الحياة - التدريب على المهارات الصعبة واللينة
  • التدريب المكتبي والتكنولوجيا - الدعم المكتبي ، وسائل التواصل الاجتماعي ، والتدريب التكنولوجي
  • نقطة خدمة محاكاة DHL في الموقع
         ج. إضافة: وحدات المشاركة المجتمعية (CEM)

تعزز MCSN شراكاتها مع الشركات والشركات المحلية والمدارس والجامعات والمرافق الترفيهية التي تقدم تجارب متنوعة. تعد خبرات التعلم المنظمة هذه فرصًا حقيقية قائمة على المجتمع ، مما يعرض الطلاب للجوانب الأساسية لصناعات معينة من شأنها أن تساعد كل طالب على تطوير مهارات واسعة وقابلة للتحويل. سيحصل كل طالب على برنامج IEP وخطة تدريب مخصصة.

خدمات إضافية: مدرب الظل

4. جسر العقل المهني (MVB)

يوفر MCSN برنامج التدريب المهني (MVB) هو برنامج تدريب مهني مجتمعي يخدم البالغين من ذوي الإعاقات الذهنية.

التعليم المهني يوفر فرصًا لا تقدر بثمن للطلاب لتطوير وتطبيق المهارات في إعدادات العالم الحقيقي. يوفر فرصًا للطلاب لإظهار المهارات والكفاءة التي قد لا يكون المعلمون وأولياء الأمور على دراية بها من قبل. التعليم المهني يوفر تدريبًا مثمرًا وهادفًا وآمنًا للطلاب يمكن أن يؤدي إلى مستقبل أفضل وأكثر استقلالية.

فوائد للطلاب:

الطلاب في منطقتنا التعليم المهني سيستفيد البرنامج من البرنامج بطرق من شأنها زيادة ثقتهم واستقلالهم ، وتحسين تواصلهم ولغتهم ومهاراتهم الاجتماعية ومساعدتهم على أن يكونوا مواطنين منتجين في مجتمعاتهم. نهدف إلى أن يتم مقابلة الطلاب ببيئة رعاية وتعلم شاملة من شأنها مساعدتهم على النجاح في أهداف حياتهم.

نهدف إلى إعداد الطلاب فيما يلي :

  • الدمج في المجتمع
  • اكتشاف مواهبهم
  • المساهمة في المجتمع بطرق أكثر شمولية
  • لزيادة ثقتهم

ماذا يوجد في الشركات:

  • سمعة أفضل
  • مهارات تواصل أفضل لموظفيهم
  • فهم الأشخاص المختلفين
  • يصبح الموظفون مرشدين جيدين

يضمن نموذجنا تدريب كل شخص بشكل صحيح ودعمه نحو هدف الانتقال إلى القوى العاملة. بصرف النظر عن الأكاديميين الضروريين ، يركز برنامجنا على المهارات التجارية التي تنطبق على مهنة تقنية وعملية.

يركز برنامجنا على ؛

  • مساعدة الأفراد على تطوير الفعالية في ممارسة التجارة أو المهنة
  • مساعدة الأفراد على الاندماج في القوى العاملة.
  • تعزيز التنمية الشخصية للفرد واكتساب المعرفة والمهارات والتصورات والتنقل المهني.

 استراتيجية البرنامج:

  • يزود المدرسون الطلاب بالمعرفة الإجرائية.
  • تكون الوظائف المعينة في المركز أكثر تعمقًا وهيكلية لفترات زمنية أطول.
  • تنسيق IEP الانتقالي
  • الأكاديميون + المهارات الحياتية (مزيد من التركيز على مهارات التوظيف)
  • تقديم تقرير نهائي وشهادة / دبلوم

سيركز برنامج المهارات المهنية على 8 مهارات توظيف رئيسية

الاتصالات
  • قراءة
  • استماع
  • التحدث أو استخدام جهاز للتواصل
  • اتباع وإعطاء التوجيهات بدقة
  • مشاركة المعلومات
  • فهم ومعالجة المعلومات
  • طلب وتقديم المساعدة
  • الرد على الهاتف وتلقي رسالة
  • التحدث عن موضوع (مهارات المناقشة)
فريق العمل
  • العمل مع الناس من جميع الأعمار
  • معرفة ما هو دورك
  • القدرة على الاستماع عن كثب والتحدث بوضوح
  • معرفة التفاعلات المناسبة مع زملاء العمل
حل المشاكل
  • إذا كانت هناك مشكلة ، ففكر مليًا في كيفية حلها أو اطلب المساعدة
  • فكر في كيفية حل مشكلة في الماضي
مبادرة
  • رؤية مشكلة وحلها قبل أن يُطلب منك ذلك
  • القدرة على التوقف عن القيام بمهمة واحدة للقيام بشيء أكثر إلحاحًا ثم العودة إلى المهمة الأولى
  • اسأل ما يمكنك فعله ، لا تنتظر أن يقال لك
التخطيط والتنظيم
  • تنسيق المهام التي يتعين القيام بها
  • عمل القوائم
  • امتلاك الأدوات المناسبة للوظيفة في متناول اليد
الإدارة الذاتية
  • يجري في الوقت المحدد
  • إظهار السلوك والآداب المناسبة في مكان العمل
  • الملابس الصحيحة
  • معرفة متى ومتى لا تتواصل
  • طلب أخذ قسط من الراحة
  • استخدام نبرة الصوت ومستوى الصوت المناسبين
  • كتابة قائمة المهام
  • التعامل مع المال
  • مشاهدة وقتك
تعلم
  • متحمس لتعلم مهارات جديدة
  • استثمر وقتك في تعلم مهارات جديدة
  • على استعداد للتعلم داخل وخارج العمل
تقنية
  • مجموعة أساسية من المهارات التقنية
  • تدرب على استخدام التكنولوجيا الجديدة
5 أسباب تجعل الطلاب ذوي الإعاقة يفكرون في برنامجنا المهني:
  1. استقلالية أكبر: : يحصل الطلاب ذوو الإعاقة على قدر أكبر من الاستقلال خلال فترة وجودهم في برنامجنا المهني. من خلال حضور الفصول الدراسية واستكمال المهام ، يتعلمون تولي مسؤولية تعليمهم.
  2. زيادة الثقة: غالباً ما يعاني الطلاب من ذوي الإحتياجات الخاصة من مشاكل تقدير الذات. لذا فإن اكمال برنامجنا المهني، سيكسبهم المهارات التي تسمح لهم بالحصول على وظيفة والحصول على دخل ثابت. كما يكتسبون أيضاً شعوراً بالفخر بإنجازاتهم، وهو ما يعطي في كثير من الأحيان الثقة للانطلاق في الحياة و استكشاف المزيد من الأهداف الشخصية والمهنية.
  3. كسب دخل ثابت: يمكن للطلاب المتخرجين من برنامجنا اكتساب المهارات المرغوبة في سوق العمل ويمكن أن يكونوا قادرين على كسب دخل ثابت. يمكن أن يساعدهم الدخل المستقر على عيش حياة مستقلة ميسورة التكلفة.
  4. التركيز على المهارات الاجتماعية: يوفر برنامجنا المهني فرصاً كبيرة للطلاب للتفاعل مع بعضهم البعض داخل وخارج الفصل الدراسي. يطور الطلاب مهارات الاتصال العملي عندما يتفاعلون مع أقرانهم والمعلمين وأصحاب العمل.
  5. توفير جدول يومى: يتبع برنامجنا جدولًا دراسيًا صارمًا قد يفيد الطلاب ذوي الإعاقة ، وكثير منهم يعمل بشكل أفضل مع روتين يمكن التنبؤ به.
برامج MVB:

       برنامج التوظيف المدعوم (SEP)

    • تقدير
    • وحدات المحاكاة
    • الأكاديميين
    • المهارات الناعمة
    • مهارات تقنية

       باء - العمالة المدعومة الفردية (ISE)

    • تقدير
    • وحدات المحاكاة
    • الأكاديميين
    • فصول "المهارات الشخصية" هي مهارات غير تقنية للتوظيف ، مثل الاتصال ، والإدارة الذاتية ، والتخطيط ، واتخاذ القرار ، واحترام الذات ، وحل المشكلات.
    • مهارات تقنية
    • تدريب عملي مع الظل
    • 4 جلسات أسبوعية جماعية وفردية.

 

5. College and Inclusion Bridge (CIB)

يوفر MCSN تخطيطًا جامعيًا شاملاً للطلاب الذين يعانون من اختلافات في التعلم. نؤكد على الدعوة الذاتية والاستقلالية ونعمل مع الطالب لإيجاد الكلية أو الجامعة المناسبة. نحن نعمل مع الطلاب الذين يعانون من اختلافات في التعلم مثل اضطرابات المعالجة ، واضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه ، عسر القراءةو اضطرابات طيف التوحد ، اضطراب الطيف. سنعمل مع طلابنا لكسر الحواجز القائمة ودعم طلابنا وعملائنا البالغين ليشعروا بالتقدير. سنعمل على تمكين الفرد المعاق من الالتحاق بالكلية وزيادة الثقة في الانخراط في الأماكن العامة.

عمليتنا:
  • تم الانتهاء من مراجعة شاملة للتاريخ التعليمي للطالب ، بما في ذلك التقييم النفسي التربوي ، والتقارير النفسية العصبية ، و IEP ، ونصوص المدرسة الثانوية ، وأي وثائق أخرى ذات صلة.
  • تقييم Cognifit / KABC
  • نحدد أنماط تعلم الطالب وشخصيته لمساعدة الطالب في اختيار الدورات المناسبة.
  • نحن نوجه الطالب في جميع جوانب طلب الكلية ، بما في ذلك المقالات ، وحي المنهج الدراسي ، وخطابات التوصية ، والمقابلات.
  • نقوم بتقييم القبول الجامعي بناءً على نهج يحركه الطالب لتحديد الملاءمة المناسبة.
خدمات إضافية:
  • الدروس الخصوصية
  • التوجيه والإرشاد
  • إرشادات لإعداد الاختبار القياسي
  • التقييم النفسي التربوي
  • التقييمات العصبية
     
عد إلى بلايز ، جاكيت وقمصان
اغلاق زوم
Arabic English

إتصل

لا يمكنك نسخ محتوى هذه الصفحة